Новости и статьи о курсах и занятиях в IQ007

• Учит лучше формулировать мысли. Тут все просто. Как бы быстро вы ни писали, это все равно будет медленнее печати на клавиатуре. А значит, у вас будет больше времени обдумать то, что вы хотите сказать. Да, всего несколько секунд. Но, возможно, именно они помогут найти гениальную формулировку и выразиться предельно ясно.
  
  
• Вырабатывает красивый почерк. Это последний пункт, но не по важности. Казалось бы, кому нужен разборчивый почерк в нашу эпоху высоких технологий? Однако это поможет получать хорошие оценки в школе. Да и валентинки подписывать лучше не каракулями :)
  
  

Приходите к нам на занятия в брянский филиал школы IQ007. Спорим, что после них вы найдете еще несколько плюсов письма от руки?

• Перескажите структуру. Пусть ребенок воспроизведет ключевые моменты текста сначала вслух, а потом про себя.
  
  
• Выделите детали. Теперь пришло время более глубоко изучить вопрос. Например, ключевая мысль: львы охотятся на крупных животных. А детали — на каких именно. Здесь нужно будет перечитать текст еще несколько раз, чтобы запомнить важные вещи.
  
  
• Выразите личное мнение. Особенно это важно при пересказе не учебника, а художественного произведения. Но и для учебной информации способ подойдет. Что хотел сказать автор? А как сам ребенок относится к этому? Хорошо ли, что львы охотятся на других животных? Могут ли они не охотиться? Поговорите о балансе в природе и т. д. Важно, чтобы текст вызвал эмоции, а не «прошел мимо».
  
  

На уроках скорочтения в школах IQ007 мы учимся не только быстро читать, но и выделять из текста самое основное, а значит, легче анализировать и запоминать его. Приходите на уроки в брянский филиал.

• Запоминайте события и людей. Отличное упражнение: в конце дня воспроизвести все, что происходило, в обратном порядке. Например, сейчас вы лежите в кровати, а до этого вы чистили зубы, читали книгу с чашкой чая, мыли посуду, ужинали, заходили в магазин по пути домой (и купили то-то и то-то) и т. д. Не упускайте даже мелкие детали! Знакомясь же с новыми людьми, старайтесь запомнить не только имя и черты лица, но и стиль в одежде, манеру разговаривать, жесты и мимику. Так вы не только разовьете память, но и сможете лучше находить общий язык с друзьями и коллегами.
  
  

В школах скорочтения IQ007 мы постоянно тренируем разные виды памяти. И это одна из причин, почему у наших учеников стабильно высокие результаты! Запишитесь в брянский филиал и убедитесь сами.

• Скорочтение нужно школьникам, студентам и тем, кто по работе читает много текстов (например, редакторам). Мне это, наверное, ни к чему. Но вы же не уверены, что действительно ни к чему, правда? А значит, это просто отговорка. На самом деле многие люди регулярно сталкиваются с большими объемами текстов. Это может быть и рабочая инструкция, и учебный материал, и договор кредитования, написанный мелким шрифтом. На уроках скорочтения мы учим не только быстро читать, но и лучше анализировать написанное, выделяя самое главное. Уж это точно пригодится каждому.
  
  
• Я же потом не смогу наслаждаться художественными произведениями! Вовсе нет. Наш мозг способен переключаться, поэтому любимую книгу вы сможете читать, как обычно — смакуя каждая слово и восхищаясь образностью языка.
  
  

Записывайтесь на пробный урок и убедитесь во всем сами. Хватит откладывать на потом!

• Мнемонические упражнения. Да-да, речь о тех самых карточках с картинками, которые нужно запоминать, или стишках для заучивания неправильных глаголов. Все, что помогает систематизировать и лучше уложить в памяти информацию — полезно. В том числе, и игры на запоминание.
  
  
• Эмоции — лучший якорь. Ярче всего в нашу память врезается то, что вызвало сильные эмоции. Неважно, что это было: какое-то событие из жизни или понравившийся фильм. Именно испытанные чувства не дадут забыть увиденное и услышанное даже через долгое время. Поэтому очень важно прокачивать эмоциональный интеллект.
  
  

В школах IQ007 большое внимание уделяется развитию памяти. Приходите, и вы удивитесь результатам.

• Репетитор делает домашнее задание вместе с ребенком. А вот это хуже всего. Одно дело — наверстывать упущенное по тому или иному предмету. Другое — помогать с домашкой, чтобы исправить оценки. «Пятерки», может, и будут, пока репетитор ходит к вам. Но чтобы они остались и после, ребенок должен привыкнуть учиться сам, продираясь через сложности и ошибки.
  
  

Альтернативой занятиям с репетитором могут стать уроки в школах IQ007. Наши методики развивают интеллект, тренируют память и прокачивают скорочтение и устный счет. Мы не проходим школьную программу, но приобретенные навыки помогут усвоить ее намного легче! И, возможно, репетитор вам просто не понадобится.

Записывайтесь в брянский филиал. Начинать никогда не поздно!

• Объясните, из чего складывается конечная цена товаров. Почему куча ноликов в ценнике не всегда означает высокое качество? Что такое траты на рекламу, аренду торгового зала и транспорт? Почему в соседних магазинах одни и те же вещи стоят по-разному? И почему более дорогой смартфон у одноклассника не говорит, что у вашего ребенка телефон плохой?
  
  
• Практикуйтесь! Лучше всего это делать в игре. Например, в «Монополии» или другой экономической настолке. Еще берите ребенка с собой в магазин, а когда он станет постарше — отправляйте одного. Без практики любой навык бесполезен.
  
  

А чтобы на кассе ребенок мог быстро посчитать сумму к оплате и сдачу в уме, запишите его на занятия по ментальной арифметике в брянский филиал школы IQ007.

Мы уже писали, что одним из шагов к самостоятельности станет отказ от постоянного контроля за домашними заданиями. Как помочь ребенку начать учиться самому? В три простых этапа.

• Выработайте четкий алгоритм действий. Не просто говорите, что надо делать, а распишите последовательность и объясните, почему она именно такая. Например, для письменных заданий сначала надо внимательно читать условия. Не все понятно? Перечитывать, пока задача не станет ясной. Затем стоит повторить теоретический материал: правила, таблицы, примеры похожих заданий, которые были в классе. И только потом стоит браться за выполнение. Для устных заданий сперва надо несколько раз прочитать параграф или стихотворение, понять его смысл. А потом уже рассказать своими словами или заучить построчно.
  
  

• Научите ребенка самопроверке. Пусть он ищет ошибки самостоятельно. Для этого решение нужно опять же сверить с правилами. Точно ли этот глагол спрягается вот так? А разве нет неточности в этом примере с делением? Объясните ребенку, что надо пользоваться и логикой. Например, скорость пешехода в задачке никак не может получиться 60 км/ч, а в примере про животных вряд ли правильным ответом будет 1,5 тигра. Конечно, вам придется проверять после, но со временем ребенок научится находить все ошибки сам.
  
  
• Не контролируйте все от и до. Да, можно напомнить положить в портфель набор для рисования. Но рисовать картинку вместе, а то и вместо ребенка не надо. И готовить его к контрольной тоже не стоит, разве что он сам попросит помощи, потому что не может понять тему. Не подготовится — получит плохую оценку. Но это должна быть его «двойка», а не ваша.
  
  

В школах IQ007 мы учим детей и самостоятельности, в том числе! Приходите на занятия в брянский филиал.

На самом деле, никаких секретов тут нет. Вы сами можете все увидеть, придя на занятия в школу IQ007. Но некоторые приемы настолько просты и при этом эффективны, что о них хочется рассказывать!

Например, таблица Шульте. Ее автор — психотерапевт Вальтер Шульте. Изначально таблица использовалась для изучения свойств внимания, но, как оказалось, она может применяться и для тренировки мозга.

Классическая таблица представляет собой числовой квадрат. Его размеры могут быть разными — 3×3, 5×5, 7×7 и пр. — в зависимости от навыков и возраста учеников. Чем больше ячеек, тем сложнее.

Задача обучающихся — искать в таблице числа по порядку. Сначала 1, потом 2 и так до последнего числа — 9, 25, 49 и т. д. Но самое важное при этом не «бегать» глазами по странице, а фокусироваться на центре квадрата. Работать должно именно периферическое зрение. Попробуйте и убедитесь, что это не так-то легко! Но если заниматься регулярно, будет становиться все проще.

Есть и разновидности таблиц Шульте. С арабскими и римскими числами вперемешку, с числами или ячейками, раскрашенными в разные цвета... Или вовсе не в виде квадрата, с ячейками произвольной формы. Более того, существуют даже игры на смартфонах, использующие эту методику!

В чем же польза таких занятий?

• Во-первых, вы развиваете периферическое зрение, а это очень важно для навыка скорочтения, ведь там вы тоже должны охватывать кусок текста взглядом целиком, а не построчно.
• Во-вторых, вы тренируете внимательность и усидчивость.
• В-третьих, вы улучшаете память. Да, сейчас вы ищете число 5, а не 8. Но если вы запомните, где была случайно замеченная восьмерка, то потом найдете ее гораздо скорее.
• Наконец, вы учитесь быстро принимать решения. Ведь работа с таблицами Шульте идет на время.

Хотите попробовать эту и другие методики? Записывайтесь на занятия сами и приводите своих детей! Наш брянский филиал открыт для новых учеников. И помните: эффективно — не значит сложно.